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11-26
石蠟切片(paraffinsection)組織學常規(guī)制片技術中最為廣泛應用的方法。不僅用于觀察正常細胞組織的形態(tài)結構,也是病理學和法醫(yī)學等學科用以研究、觀察及判斷細胞組織的形態(tài)變化的主要方法,而且也已相當廣泛地用于其他許多學科領域的研究中。教學中,光鏡下觀察切片標本多數(shù)是石蠟切片法制備的?;畹募毎蚪M織多為無色透明,各種組織間和細胞內(nèi)各種結構之間均缺乏反差,在一般光鏡下不易清楚區(qū)別出;組織離開機體后很快就會死亡和產(chǎn)生組壞死,失去原有正常結構,因此,組織要經(jīng)固定、石蠟包埋、切片...
11-26
一、背景大腦皮層是調(diào)節(jié)軀體運動的高級中樞。它由初級感覺區(qū)、初級運動區(qū)和聯(lián)合區(qū)三部分構成。人類大腦皮層的神經(jīng)細胞約有140億個,面積約2200平方厘米,主要含有錐體形細胞、梭形細胞和星形細胞(顆粒細胞)及神經(jīng)纖維。體外原代培養(yǎng)神經(jīng)元作為神經(jīng)科學研究的有力手段,越來越受到廣大科研工作者的重視。由于神經(jīng)元是一種高度分化的細胞,動物出生后很少分裂,相對于其它細胞而言,神經(jīng)元在體外更難以存活和生長。因此,體外培養(yǎng)神經(jīng)元要求的培養(yǎng)方法和營養(yǎng)條件均較為特殊。二、實驗步驟1.無菌條件下,從懷...
11-16
一、背景大腦皮層是調(diào)節(jié)軀體運動的高級中樞。它由初級感覺區(qū)、初級運動區(qū)和聯(lián)合區(qū)三部分構成。人類大腦皮層的神經(jīng)細胞約有140億個,面積約2200平方厘米,主要含有錐體形細胞、梭形細胞和星形細胞(顆粒細胞)及神經(jīng)纖維。體外原代培養(yǎng)神經(jīng)元作為神經(jīng)科學研究的有力手段,越來越受到廣大科研工作者的重視。由于神經(jīng)元是一種高度分化的細胞,動物出生后很少分裂,相對于其它細胞而言,神經(jīng)元在體外更難以存活和生長。因此,體外培養(yǎng)神經(jīng)元要求的培養(yǎng)方法和營養(yǎng)條件均較為特殊。二、實驗步驟1.無菌條件下,從懷...
11-16
一、背景海馬是大腦顳葉內(nèi)側的一個解剖結構,因為形狀類似海馬稱為海馬體。海馬體的主要組成基本單位是神經(jīng)元,海馬神經(jīng)元的生理功能與人的記憶密切相關。一些疾病會使海馬神經(jīng)元出現(xiàn)損傷,比如常見的阿爾茲海默病、單純皰疹病毒性腦炎、自身免疫性腦炎等等,如果這些疾病出現(xiàn),就會導致記憶障礙,甚至癡呆的表現(xiàn)。神經(jīng)細胞是近代神經(jīng)學科中研究重點之一,神經(jīng)細胞體外培養(yǎng)是指在體外模擬建立體內(nèi)生長條件,使神經(jīng)細胞或神經(jīng)膠質(zhì)細胞在其生存和生長并維持其形態(tài)和功能的方法。神經(jīng)細胞體外培養(yǎng)技術已成為當今神經(jīng)科學...
11-11
一、背景神經(jīng)元原代培養(yǎng)是將胚胎哺乳動物中樞神經(jīng)系統(tǒng)的部分組織,如大腦皮層、海馬、脊髓等腦組織直接取出,再接種培養(yǎng)的方法。目前國內(nèi)、外有關神經(jīng)元培養(yǎng)的方法較多,但在原代培養(yǎng)中神經(jīng)元的純度和產(chǎn)量方面還存在一些亟待解決的問題。由于神經(jīng)元是一種高度分化的細胞,相對于其它細胞而言,神經(jīng)元在體外更難以存活和生長。因此,體外培養(yǎng)神經(jīng)元要求的培養(yǎng)方法和營養(yǎng)條件均較為特殊。神經(jīng)細胞的體外培養(yǎng)技術是研究神經(jīng)源性疾病的發(fā)病機制、進程的一個重要工具,能很好的、直觀的反映離體神經(jīng)元的發(fā)育狀況和生理活性...
11-11
服務領域:癌癥與抗癌藥物研究;免疫學與干細胞研究;細胞凋亡;病理機制及病毒研究;基因表達和蛋白質(zhì)之間相互作用;轉基因動物模型的構建;腫瘤研究;新藥研發(fā)及藥效評價等;服務流程:1.將小動物裝籠運輸?shù)轿夜净蛘哂晌覀児咎峁嶒瀯游?,并按照用戶要求注射相應的標記發(fā)光系統(tǒng)的藥物、細胞以及慢病毒注射到小動物體內(nèi)。2.根據(jù)客戶要求對小動物進行活體成像,或者根據(jù)要求將具體的組織器官取出,體外進行成像。其它技術服務:1.熒光素酶或熒光報告基團標記質(zhì)粒的構建、擴增及轉染;2.熒光素酶或熒光報...
11-11
動物行為學實驗主要是為了研究動物界動物的行為、溝通、情緒以及社交、學習、繁衍等一系列的行為過程的實驗方法,本質(zhì)上是一種研究動物對環(huán)境和其他生物的互動等問題的學科,在實驗過程中可以獲得的一些重要的動物行為學研究數(shù)據(jù)。在現(xiàn)代,動物行為學實驗已經(jīng)是研究動物行為的必然手段,在動物行為發(fā)生當時的原因以及機制、發(fā)育或發(fā)生的研究過程中具有十分重要的實踐意義??梢赃M一步在分子水平上,對研究動物行為對象的相應基因的分離、克隆和轉移上,做一個更為深入的行為學研究。
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